Инвестиции в будущее: зачем детям нужна математика

Аскар Болат, основатель платформы для обучения математике отметил, что основа всех знаний и науки формируется через этот предмет, - передает Almaty.tv.

Аскар несколько лет изучает методику преподавания математики с использованием новых технологий и считает, что любого ребенка можно сделать учеником, знающим математику на среднем и на стандартном уровне. Но мало быть способным, нужен упорный труд.

По мнению преподавателя, с помощью математики тренируется мозг. Например, для тренировки тела мы занимаемся тяжелой атлетикой, и математика точно также тренирует мозг. Человек, у которого хорошо работают мозги в любой сфере станет сильным специалистом. Даже если станет журналистом, то будет самым лучшим.

По словам специалиста, у ребенка, который дружит с математикой с начальной школы, улучшается память, быстро усваивается новое, у него хорошо развиты способности к анализу, логике, критическому мышлению, быстрому восприятию информации. После окончания школы он может поступить на современную, высокооплачиваемую профессию как новые технологии (ИТ). Сейчас даже маркетинг, дизайн и журналистика переходят на цифровой формат. То есть математика дает прекрасную возможность стать востребованным специалистом на рынке труда и получающим высокую зарплату. В цифровом мире он чувствует себя как рыба в воде.

Аскар Болат считает, что, к сожалению, в наших школах не уделяют внимания объяснению предмета, который ребенок не освоил. Каким бы квалифицированным ни был учитель, но 40 минут недостаточно, чтобы объяснить тему, которую забыли все дети в классе. Поэтому новые технологии, гибридная система обучения могут помочь решить эту проблему.

- На самом деле это пустые разговоры о том, что можно быстро освоить любые знания, заговорить по-английски за 30 дней или освоить математику за 20 дней. Потому что ничего не происходит быстро. Математиком я стал благодаря 11 годам обучения, систематической работе, постоянному совершенствованию своих способностей. К нам приходят родители и просят научить ребенка считать за короткое время. Однако если ребенок, учащийся в 8 классе, пропустил программу 5 класса, как мы за короткий промежуток времени внедрить сможем освоить знания? К сожалению, многие готовы давать такие пустые обещания во имя маркетинга. Я не допущу этого в своей работе. Потому что этого невозможно быстро добиться. Не зря говорят, что "Учение — это как рытье колодца иголкой", - сказал Аскар Болат.

- Когда я работал учителем в школе, то заметил, что математику дети до 5 класса решают хорошо, а после ситуация ухудшается. Многие дети, привыкшие к одному учителю в начальной школе, начинают отвлекаться, а некоторые родители уменьшают контроль по мере того, как их ребенок растет. Родители и педагоги должны больше уделять внимания, стремиться работать вместе с учеником, когда у него у идут физиологические изменения в организме. Ответственность возлагается на учителя. Более того, в подростковом возрасте у детей начинаются изменения. Контроль – это трехсторонняя работа между учителем, то есть наставником, родителем и учеником. Благодаря трехсторонней работе мы увеличили ежедневный показатель выполнения учеником домашних заданий до 85 процентов. Первоначально она составляла 80 процентов. Наша цель — максимально приблизиться к 100 процентам. Это необходимо для будущего детей, для укрепления их способностей. Мы хотим, чтобы каждый родитель понял, что преподавание математики – это эффективная инвестиция в будущее ребенка, - подчеркнул Аскар Болат.

Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев, выступая на Республиканском съезде педагогов, отметил: - Сегодня динамичного развития добиваются страны, опирающиеся на передовые технологии, науку и образование. В новую эпоху качество школьного образования непосредственно влияет на развитие государства, а какой будет школа, зависит от учителя. Как мы видим, педагогика стала одной из важнейших отраслей науки. Поэтому в этой сфере необходимы принципиально новые подходы. Применение современных технологий позволит в краткие сроки и эффективно модернизировать систему образования. Мы должны развивать сферу образования в соответствии с лучшими международными стандартами.

Автор: Жания Абдибек.