Банковские карты вместо карманных денег: насколько это безопасно для ребенка

По словам эксперта, при умелой поддержке со стороны родителей дети учатся правильно вести свои финансовые дела

Каждый третий ребёнок в Казахстане уже самостоятельно совершает онлайн-покупки. Согласно исследованию, банковская карта есть у каждого второго несовершеннолетнего. Дети активно оплачивают еду, товары и услуги. Но за удобством безналичных расчётов скрываются риски: ребёнок может стать жертвой интернет-мошенников и случайно предоставить доступ к семейным финансам. О том, как предотвратить такие угрозы, расскажет корреспондент Almaty.tv Дияс Махамбетов.

Понятие «карманных денег» плавно переместилось из кошельков и карманов на банковские карты. Безналичные платежи прочно вошли в нашу жизнь и жизнь наших детей. Совершать платёжные операции сегодня в Казахстане могут те, кто ещё даже не пошёл школу.

Многие отечественные банки второго уровня предлагают открыть карту на ребёнка, которому исполнилось шесть лет. Такие карты позволяют детям делать небольшие покупки безналичным путём под наблюдением родителей. Да и сами банки предлагают на сегодня выгодные преференции в виде кэшбеков, бесплатного обслуживания и депозитов. А некоторые реализуют образовательные и даже бонусные программы, где ученик за хорошую успеваемость получает деньги и учится грамотно ими распоряжаться.

В целом, ребёнка не только можно, но и нужно знакомить с банковскими картами. Это, если хотите, первый шаг в мир финансовых услуг, с которым ему придётся столкнуться в жизни. Мы записали мнение эксперта на этот счет.

"По проведённому исследованию Гарвардского университета дети с семи лет обучаются таким образом эффективнее распоряжаться своими финансами. При умелой поддержке со стороны родителей дети учатся правильно вести уже свои финансовые дела: куда потратить, куда вложить и как приумножить средства. Это в будущем позволит ему адекватно вести учёт доходов и расходов. Сегодня банки могут установить лимиты на использование средств, обеспечивая, тем самым защиту капитала своего клиента. Но и родителям следует вести контроль за расходами детей, обеспечивая безопасность переданных ими средств", - сказал экономист Максат Халык.

Действительно, преимуществ пользования платёжной картой и сопутствующими банковскими приложениями немало. В отличии от наличных они реже теряются. Но, если карта всё же потерялась, её может быстро заблокировать и перевыпустить тот же родитель.

Другие бонусы в пользу безопасности: взрослые могут удалённо перевести деньги детям, контролировать все операции по карточке через СМС или ПУШ-оповещения и даже запрещать снимать или переводить на другие подозрительные счета. Да и сами платежи удобно совершать через карту и QR-коды. Все они в последующем фиксируются в мобильных приложениях банков. А вот, что думают сами взрослые по этому поводу.

"Я согласна с точки зрения того, что это, ну, каждый месяц мы же выделяем деньги и это уже под контролем. Насчёт этого я очень даже согласна. Потому что я вижу, куда ребёнок тратит, и сколько я даю", - поделилась жительница города Айгерим Жанайдарова.

"Я считаю это нормально, это хорошо. Под контролем всё у нас. Если родители контролируют, то будет всё нормально. Мама уже знает, что он хочет. Я считаю это нормально, это хорошо", - отметила жительница города Гульзира Абирова.

Однако за преимуществами и выгодными предложениями банков скрываются и риски. Главный из них — интернет-мошенничество. Ребёнок должен понимать, что за лёгкой наживой может скрываться угроза утраты личных данных и денег. Акции и выгодные предложения порой маскируются под онлайн-играми и сервисами. Поэтому важно научить ребёнка безопасно использовать карту и мобильные приложения.

Многие смартфоны сегодня оснащены функциями, блокирующими подозрительные операции. Родителям следует объяснить, что реквизиты карты нельзя передавать третьим лицам, даже друзьям, и не вводить их на сомнительных сайтах.

Осведомлённость — главный инструмент защиты. Регулярные разговоры в семье о безопасном поведении в интернете помогут избежать многих рисков. Важно также учитывать потребности ребёнка и прислушиваться к его вопросам.