В Астане не осталось школ с трехсменным обучением

По мнению Президента, дефицит школ – одна из самых актуальных проблем в стране, - передает корреспондент Almaty.tv со ссылкой на пресс-службу Акорды.

Как заявил Глава государства, темпы возведения школ отстают от роста численности детей.

«В ближайшие три года дефицит ученических мест может достичь 400 тысяч. В частности, по прогнозам, в столице этот показатель составит 28 тысяч. Аналогичная ситуация может сложиться в Алматы, Шымкенте, а также в Алматинской, Туркестанской и Мангистауской областях. Конечно, в этом направлении проделана определенная работа», - сказал Президент.

Стоит отметить, за последние 5 лет было введено в эксплуатацию около 1 000 школ на более чем миллион учеников. Только в Астане построены 75 учебных заведений.

«Сейчас в городе не осталось школ с трехсменным обучением. В этой связи стоит особо отметить «Келешек мектептері». С архитектурной и технической точки зрения это современные и хорошо оснащенные школы. Но теперь, с учетом накопленного опыта, целесообразно перейти от отдельного масштабного проекта к строительству качественных, безопасных и в то же время недорогих школ. Это должно стать нормой при модернизации образовательной инфраструктуры по всей стране», - отметил Глава государства.

Он призвал усовершенствовать инструменты ГЧП при строительстве школ.

«Особое внимание следует уделить развитию частного школьного образования. Для привлечения инвестиций в эту сферу нужно принять системные меры, в том числе усовершенствовать инструменты государственно-частного партнерства. На текущем этапе при объективной потребности в развитии частных школ выявляются случаи злоупотреблений и даже мошенничества. Такие факты указывают на слабость механизмов лицензирования, финансирования и контроля качества.

Кроме того, некоторые акиматы допустили серьезные ошибки в планировании. В частности, разрешения на открытие частных школ выдавались хаотично, без увязки с демографическими прогнозами и документами территориального развития. Дошло до того, что зачастую в одних и тех же местах параллельно строились и государственные, и частные школы», заявил Касым-Жомарт Токаев.

Как отметил Президент, в связи с этим районы с реальным дефицитом ученических мест продолжали оставаться без необходимой инфраструктуры.

«Все это свидетельствует о слабой межведомственной координации и формальном подходе к работе. Развитие системы среднего образования должно быть комплексным, основанным на точных демографических расчетах и измеримых результатах. Требуется кардинальный пересмотр действующей модели», - сказал Глава государства.

Читайте также: Президент: «Социальные объекты должны быть доступны для населения»