Әділдік алаңы - аналитический взгляд на все самое важное
В Казахстане стартовало Единое национальное тестирование. В этом году заявки на участие в комплексном экзамене подали около 240 тысяч абитуриентов. В первом выпуске новой программы «Әділдік алаңы» на телеканале Almaty TV представители системы образования и эксперты подробно проанализировали нынешний формат ЕНТ, его роль в обществе и значение предстоящих реформ.
По словам экспертов, сегодня ЕНТ — это не просто экзамен, а важный социально-экономический индикатор, отражающий интеллектуальный потенциал страны. За последние 20 лет система тестирования прошла несколько этапов развития. В период с 2004 по 2016 годы тестирование в основном строилось на механическом заучивании. Школьники запоминали исторические даты, формулы и конкретные факты, чтобы выбрать правильный ответ.
После 2017 года формат тестирования изменился: были введены задания на читательскую и математическую грамотность. В результате отдельно начали оцениваться навыки понимания, анализа и применения информации. Специалисты считают, что именно тогда ЕНТ стало переходить от «соревнования по заучиванию» к функциональному отбору.
С 2021 года тестирование полностью переведено в электронный формат. Благодаря внедрению системы Face ID количество случаев прохождения теста посторонними лицами сократилось на 99%. Кроме того, абитуриентам предоставили возможность сдавать ЕНТ несколько раз и участвовать в конкурсе грантов с лучшим результатом. По мнению специалистов, это помогло снизить психологическое давление на выпускников.
С 2027 года планируются дальнейшие усовершенствования. Одно из предложений — сдавать ЕНТ для участия в конкурсе на грант не дважды, а только один раз.
По мнению педагогов, система тестирования фактически подчинила себе весь образовательный процесс в школах. В результате резко вырос спрос на репетиторов и дополнительные образовательные центры.
«Для чего нужны учебные центры? Чтобы охватить и объяснить весь материал с 7 по 11 класс. Кроме того, мы обучаем стратегиям сдачи теста и готовим учеников к олимпиадам на внутренние гранты университетов», — пояснил руководитель учебного отдела по подготовке к ЕНТ образовательного центра Айбек Мейрамбаев.
Эксперты также обратили внимание на разницу между результатами ЕНТ и международных исследований PISA. Несмотря на ежегодный рост числа выпускников с высокими баллами, в рейтингах PISA казахстанские школьники пока еще находятся на среднем уровне.
«Изменений в системе ЕНТ действительно было много, но они не были глубокими. Поэтому их влияние на экономику и будущее выпускников с каждым годом становится всё меньше. Если искусственный интеллект или интернет способны быстро отвечать на вопросы ЕНТ, значит, такая система не развивает ученика», — считает эксперт в сфере образования Нұрлан Қиясов.
Во время программы также обсуждалась эффективность системы грантов. По данным, в 2022–2024 годах из вузов были отчислены 24 тысячи студентов. На их обучение государство потратило около 20 миллиардов тенге. Кроме того, часть студентов поступала в магистратуру лишь для того, чтобы не возвращать грант, а затем бросала учёбу, что нанесло бюджету ещё 11 миллиардов тенге ущерба.
По мнению экспертов, нынешняя система ЕНТ оценивает академические знания, но практически не учитывает профессиональные навыки и soft skills.
«ЕНТ в основном ориентировано на академические знания детей. При этом навыки XXI века зачастую остаются вне оценки. В связи с этим Президент во время прошлогоднего визита в США поручил усовершенствовать формат ЕНТ», — отметил руководитель управления комитета Министерства науки и высшего образования Жандәулет Құдайбергенов.
По мнению специалистов, главная цель будущих реформ — создать систему, которая будет оценивать не только результаты теста, но и реальные способности учащихся и их профессиональный потенциал.